κ. Γεωργία

Eξ αποστάσεως εκπαίδευση / Ασύγχρονη & Σύγχρονη

Αξιότιμοι γονείς

Μετά τις τελευταίες εξελίξεις (έξαρση κορονοϊού) που συμβαίνουν στην χώρα μας, αναγκαζόμαστε όλοι να προσαρμοστούμε σε ένα νέο περιβάλλον και είμαστε  υποχρεωμένοι να βρούμε λύσεις στις νέες συνθήκες που μεταβάλλονται καθημερινά. Σύμφωνα με τις τελευταίες εγκυκλίους του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων καλούμαστε ως εκπαιδευτικοί λειτουργοί να οργανώσουμε την καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία με διαφορετικό τρόπο από αυτόν που μέχρι τώρα γνωρίζαμε.

Ξεκινώντας από τη σταθερή πεποίθησή μας ως εκπαιδευτικοί, ότι το σχολείο είναι και πρέπει να παραμείνει ένας πυλώνας σταθερότητας για τον μαθητή, συμφωνούμε πιστεύω όλοι ότι η σχέση μας με τους μαθητές μας δεν μπορεί να διακοπεί αλλά ούτε να αναβληθεί.

Με γνώμονα πρωτίστως το συμφέρον των μαθητών/τριών μας, το ΥΠΑΙΘ προτείνει την εξ αποστάσεως διδασκαλία με Ασύγχρονο τρόπο και προτίθεται στο μέλλον και με σύγχρονο.

Με όποιον τρόπο κι αν  έρθουμε σε επαφή με τους/τις μαθητές/τριες μας, πρέπει να  λάβετε υπόψη σας τα ακόλουθα:

 

Η εξ αποστάσεως διδασκαλία δεν υποκαθιστά την καθημερινή διδακτική πράξη-διδασκαλία στην τάξη. Ως εκ τούτου δεν προχωράμε στην ύλη και δεν παραδίδουμε καθημερινό μάθημα.

 

Οι δραστηριότητες δεν είναι ασκήσεις που απαιτούν άμεση ανατροφοδότηση αφού αυτό δεν είναι εφικτό ούτε για εμάς αλλά ούτε και για το σύνολο των μαθητών μας.

 

Στο υλικό μας δεν περιλαμβάνονται οι καθημερινές εργασίες με την μορφή «φωτοτυπίας», αφού αυτό δημιουργεί επιπλέον άγχος σε γονείς και μαθητές.

 

Σε αυτή την πρώτη φάση εφαρμογής της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης θεωρούμε ότι δεν θα πρέπει να είμαστε πιεστικοί σε ότι αφορά την εκπλήρωση των υποχρεώσεων των μαθητών μας. Ας μην ξεχνάμε ότι τελικός στόχος είναι η αποφόρτιση της τεταμένης και δυσάρεστης κατάστασης που όλοι βιώνουμε.

 

Θα προσπαθήσουμε να επιλέξουμε δραστηριότητες που εξασφαλίζουν την συμμετοχή των μαθητών/τριών, ενισχύουν την αυτοεκτίμησή τους και την αυτοπεποίθησή τους, τους/τις δημιουργούν ευχάριστα συναισθήματα και  τους/τις  αποφορτίζουν, με τρόπο δημιουργικό και  ταυτόχρονα ψυχαγωγικό. Στοχεύουμε στην ενδυνάμωση της ψυχολογίας τους και στη θετική ενίσχυσή τους.

 

Όσον αφορά την μεταξύ μας επικοινωνία, η χρήση των email μπορεί να βοηθήσει σημαντικά και είναι ένα εργαλείο που θα ενταχθεί πλέον στην καθημερινότητά μας.

Οι προτεινόμενες από το Υπουργείο Παιδείας πλατφόρμες  e-class και το e-me (ηλεκτρονική τάξη) στην ουσία μετατρέπουν μια τάξη του σχολείου μας σε ηλεκτρονική με τις ίδιες συμβάσεις. Δηλαδή μια τάξη που ο εκπαιδευτικός μπορεί να συντονίσει και χρονικά και διδακτικά.

Η ιστοσελίδα του σχολείου είναι επίσης ένα σημαντικό εργαλείο που σε συνεργασία με τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό μπορεί να βοηθήσει σημαντικά.

Ήδη στη σελίδα του σχολείου 8dim-volou.mag.sch.gr  έχουν δημιουργηθεί ψηφιακές τάξεις, όπου μπορείτε να ενημερώνεστε για εκπαιδευτικό υλικό που σας αφορά.

Όταν τελειώσει η διαδικασία με την λήψη προσωπικών κωδικών εισόδου στην ψηφιακή τάξη για κάθε μαθητή, οι εκπαιδευτικοί θα επικοινωνούν μαζί σας  με λεπτομερείς οδηγίες για την υλοποίηση της εξ΄ αποστάσεως ασύγχρονης εκπαίδευσης.

Θα ήθελα να ευχαριστήσω καθένα σας ξεχωριστά γιατί από τις προσωπικές συνομιλίες μαζί σας, νιώθω την πλήρη στήριξη που μας παρέχετε για να στήσουμε αυτές τις διαφορετικές γέφυρες επικοινωνίας.

Όλοι οι εκπαιδευτικοί θα δώσουν τον καλύτερό τους εαυτό όπως τους ξέρετε ήδη και από  τις διδακτικές αίθουσες.

Σας ευχαριστού για την ανταπόκριση  και την κατανόηση σας.

Με εκτίμηση

Η Διευθύντρια

 

Πατέρη Γεωργία

 

Αγαπημένοι μας μαθητές

Καθημερινά  εδώ και αρκετές ημέρες οι ενήλικες σας υποχρεώνουμε να μένετε στο σπίτι.

Πολλοί από σας έχετε αρχίσει να νοσταλγείτε την αυλή του σχολείου, τα παιχνίδια με τους φίλους και τους δασκάλους σας.

Μερικοί νιώθετε ότι σας στενεύει το σπίτι, σας κουράζουν και σας ανησυχούν οι ανακοινώσεις της τηλεόρασης και όλοι σίγουρα θα θέλατε να ξέρατε πότε θα τελειώσει αυτή η περιπέτεια.

Μακάρι να ξέραμε όλοι μας αυτή την απάντηση….

Μέχρι τότε όμως, αφού οι μεγάλοι σας αναγκάζουμε να στερηθείτε τόσα πολύτιμα πράγματα, επιτρέψτε μου να δώσω μερικές ιδέες  για να περάσει πιο δημιουργικά αυτή η δοκιμασία.

Σας στέλνω σίγουρα τα φιλιά και τις αγκαλιές όλων των δασκάλων σας και περιμένουμε όλοι να δεχτούμε τις αγκαλιές που θα μας χαρίσετε απλόχερα όταν θα ξανασυναντηθούμε….

Λοιπόν…μερικές ιδέες για να αξιοποιήσετε το χρόνο μαζί με τους δικούς σας.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΟΥΣΕΙΩΝ, ΘΕΑΤΡΩΝ, ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

https://www.artandlife.gr/athens/events/diadiktyakes_drastiriotites_gia_paidia_apo_to_moyseio_kapodistria

ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ

https://www.artandlife.gr/athens/events/diabaste_eleythera_ta_ekpaideytika_biblia_ton_parastaseon_toy_planitarioy

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

https://www.artandlife.gr/athens/events/xoris_oikogeneia_toy_ektor_malo_meso_diadiktyoy

ΡΑΔΙΩΦΩΝΙΚΗ  ΕΚΜΠΟΜΠΗ  Η ΛΙΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ

https://www.artandlife.gr/athens/events/edo_lilipoypoli_akoyste_oli_tin_paidiki_radiofoniki_seira

ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΚΑΡΜΕΝ https://www.artandlife.gr/athens/events/to_bals_me_ta_paramythia_tis_karmen_royggeri_meso_diadiktyoy

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΘΕΟΧΑΡΑΚΗ

https://www.artandlife.gr/athens/events/diadiktyakes_drastiriotites_apo_tin_synthesis_kai_to_idryma_theoxaraki

ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

https://www.artandlife.gr/athens/events/paizontas_sto_spiti_online_programma_toy_moyseioy_kykladikis_texnis

ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

https://www.artandlife.gr/athens/events/paidika_paramythia_meso_diadiktyoy

Ο μικρός αναγνώστης – Αφήγηση αποσπασμάτων ή ολόκληρων ιστοριών από ταλαντούχους ηθοποιούς.

(Του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου) http://www.mikrosanagnostis.gr/istoria.asp

Παιχνίδια μνήμης, λογικής, γνώσεων- του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού
http://www.imeakia.gr/